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    加强建设,合理应用,全面推进学校信息化建设

    时间:2017-05-30 20:30:09  来源:  作者:

            manbetx2是一所大庆市教育局直属的高中。学校学生1500名,有教学班29个,教职工144人,学校占地面积9.3万平方米,建筑面积3.3万平方米。学校始建于1968年,有49年的建校历史。这所学校在大庆基础教育中有比较辉煌的成绩,也是一所有影响力的学校。
           为了加快推进黑龙江省教育信息化工作,省将开展教育信息化专项督导检查。根据省制定的督导检查评估细则的指标,我校逐一进行了对照检查,实事求是的总结学校几年来信息化建设的成果。按着“评估细则”的相关内容要求,形成我校的自查报告。
          一、树立持续发展的领先意识,加强组织机制建设
          为了全面推进学校信息化建设的发展,多年来学校将信息化建设作为办学的特色之一开展方方面面的工作。在“十二五”和“十三五”学校发展规划中,都将信息化发展作为学校一项长远发展目标,提到议事日程。
         (一)领导重视,建立管理机制。学校把信息化建设摆到了重要的位置,校长亲自抓。担任学校信息化建设组织机构领导,并明确常务副校长作为分管领导,统筹管理。学校成立了“电教信息中心”作为信息化建设的职能部门,开展各方面的工作。各方面都设置了专人负责开展工作和管理,学校也就形成了领导到位,机构明确,责任到人,合理统筹,专门管理,全面推进的管理机制。为学校信息化发展提供保障。
         (二)长远规划,落实组织措施。根据国家、省、市关于教育信息化发展的纲要要求,结合学校发展的实际情况,学校出台了信息化发展规划和实施方案。有条理的开展各方面的工作。按照“评估细则”也完成了相关工作。一是及时完成教育信息化工作进展统计数据的报送。按着省关于填报“全国教育信息化工作进展系统”的要求,学校设置专人负责,及时完成填报工作。二是对于信息化建设的发展,学校也针对性的开展了评估检查。每学期,电教信息中心要对信息化建设及其管理做全面总结。并且按信息化建设的专项成果进行总结和展示—网站建设、信息化管理、教师培训等。同时,积极参加上级业务部门组织的关于学校信息化建设成果的评比,学校先后获得了油田教育中心信息化建设先进单位,网站评比一等奖,先后四次获得大庆市信息技术先进单位。学校网站建设曾被评为全国特色教育网站一等奖。学校也先后被油田教育中心推荐信息化建设优秀成果单位,将经验材料报送到省市。
          (三)纳入计划,提供经费保障。学校信息化发展必然要有资金的保障。在这方面,学校把信息化建设的资金投入纳入到年度资金预算中来,建立学校信息化建设与运行维护专项经费保障的长效机制。2013年-2015年学校在信息化建设方面投入资金近300万元,并按照上级资金使用要求合理采购,设备做到合理分配和使用。在资金投入上,体现了学校对信息化建设与发展的重视和有长远的规划。
           二、树立长远发展的前瞻意识,加强硬环境建设
            随着技术和应用的不断发展,学校信息化建设硬环境需要不断的建设与更新。在这方面,我校能够树立长远发展的前瞻意识,不断加强硬环境建设,满足manbetx登入、管理与服务的信息化发展,也不断推进信息技术的应用。
            目前,学校教师和办公人员计算机配备比例为1:1,并且每人配备一台平板电脑;班级都建成了多媒体教室,配备电子白板的班级32个,8个班级配备了液晶投影等设备;学校有两个56座的微机教室和一个24座的机器人教室,能够满足信息技术教学;学校还建设了一个录播教室和一个网络互动教室,为提高教学、教研的信息化和网络化创造了条件;学校有能够给老师讲公开课的配备了多媒体设备的多功能厅一座,能容纳200多位教师用于观摩;学校建立了有线、无线全覆盖的网络环境,两个百兆光纤接入,创造了班班通的信息环境;学校还根据需要配备了扫描仪、打印机、摄影摄像器材等信息设备,为学校信息化的发展奠定了雄厚的物质基础。

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           三、树立提升办学品质的信念,推进信息化的全面应用
           信息技术在manbetx登入中的广泛应用是提高manbetx登入质量、提高学校管理与服务水平的必然趋势。学校在这方面按着上级业务部门的统一安排、也根据学校自己的特点开展了自主建设,进而不断推进信息技术的应用,不断提升信息技术的应用水平。
           一是积极开展“人人通•云教学”平台的应用。教育部搭建了“人人通•云教学”平台,是师生共建共享的教育平台。目前,我校按要求在积极的完成各项建设任务,让这一资源共享平台、教师学习空间、学生学习空间和教学管理平台起到积极的作用,提高学校优质数字教育资源的全覆盖。
           二是构建了快易典教学共享平台。学校投入资金给每位任课教师配备了平板电脑,并且搭建了快易典教学资源共享中心,实现教师教学、学生学习的共享空间。通过同步课堂、名师讲堂、名校网络课堂等多项内容让师生享受优质教育资源。
           三是按大庆市教育局的统一部署,学校申请建设了一个互动教室。通过互联网实现教学、教研的互动。享受更广泛的优秀教育资源,实现校际之间的资源共享。
           四是开发建设“两平台”应用空间和范围。按着上级业务部门的要求,也根据学校管理的实际,我校初高中学籍管理都实现了信息化管理。人事和学校资产也都实现了信息化管理。学生、教师、资产、图书等基本信息全部纳入信息系统管理;同时,学校搭建了快易典资源平台,教师能够利用它开展教学应用,学校也建立了数字化教育资源建设的机制,推进数字教育资源的共建共享。
          五是深入推进“一师一优课,一课一名师”活动。学校在活动之初,进行广泛的动员,参加这一活动。有100多名教师按活动的要求提供参展作品,经过几轮的评比,我校初高中有3名教师的课被评为省优课,并推荐参加国优课的评比。这一成绩,在市和油田教育中心是领先的。

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          六是积极促进学习方式的转变。在信息化环境下,教师的教和学生的学会有积极的转变。长期以来,我校积极推进信息技术应用与manbetx登入的融合。学校开展网络教研活动,每年举行一次“发展杯”课堂教学大赛,每年组织教师参加全国信息技术与学科融合大赛、全国白板大赛、全国多媒体课件大赛等活动,促进教学信息化水平的提升。教师利用多媒体系统、电子白板、平板电脑等先进的媒体技术开展教学。培养学生信息化环境下的学习能力,培养学生能够利用信息技术手段主动学习、合作学习和探究学习,提高学习兴趣和质量。
          七是在信息化建设方面学校也发挥典型示范的作用。几年来,学校参加全国、省、市信息化方面的教学竞赛很多,也有多名教师获奖。学校及时组织获奖教师展示获奖成果,起到了典型示范的作用。
           四、树立提升教学质量的目标,全面提高教师信息技术能力
          随着信息技术的广泛应用,信息化的建设水平和应用程度直接影响manbetx登入质量。学校为了不断提升办学品质和提高manbetx登入质量,推进信息化建设。教师的信息技术能力的提升也就是重中之重。在这方面学校加强培训与考核,全面提升教师的信息技术应用能力。
          一是加强考评。学校将教师的信息技术应用能力定期进行考评,从日常的课堂应用率和应用效果进行考核和评价。也将信息技术应用获得的奖项和成果做为教师职称评定、职称评聘和奖励的条件。学校还将信息技术应用的成效纳入到教学日常管理的考核中来。学校领导和管理者定期参加上级业务部门的培训,不断提高信息化能力,对管理人员也定期进行考核,促进学校信息化建设。
           二是加强培训。学校在教师信息技术应用能力培训方面采取了全员培训、专题培训、分层次培训、以应用促进培训等多种培训方式,培训教师信息技术应用能力。近几年,我们先后组织了白板技术培训、快易典平板电脑培训、常用办公软件培训等方面的专题培训。提升了广大教师信息技术水平;学校还通过参加各级各类竞赛、学校自己组织的各种赛事,要求应用信息技术,以应用和竞赛促进水平的提高。组织管理人员、专业技术人员和广大教师参加上级业务部门组织的各种培训。
          五、树立人性化管理的思想,加强信息化建设管理
    信息环境的建设和信息技术的广泛应用,必然涉及到如何去管理好。我校长期以来,建立了实用、人文化的管理机制,加强硬环境建设与管理,加强网络安全管理,加强信息技术的应用管理。
          一是完善体系建设。成立专业部门,配备专人负责。学校成立了电教信息中心,做为学校信息化建设的职能部门进行统一管理,开展信息环境建设、网络安全运行及信息技术应用管理,负责信息软硬设备的日常维修和维护,负责学校日常网络的维修维护,提供信息技术应用的技术支持和服务,并且分类设置人员负责。有硬件管理与维修维护、系统应用的技术支持、信息技术应用管理、网络建设与管理、网站建设与维护、校内外信息系统管理、信息技术各类赛事的培训与指导;在加强网络安全管理方面,学校也进行了统筹建设管理,校长亲自抓,常务副校长归口管理,电教信息中心做为职能部门具体负责、具体落实。设置了网络管理员,明确了网络安全责任人,制定了网络安全各种制度和措施,建立了良好的工作机制,完善网络安全防护体系。
          二是提供保障措施。信息化建设与发展随着技术的不断更新,学校的专业队伍和专业人员就应该不断提高业务水平和工作能力。其一,学校以电教信心中心为核心部门组织专业人员不断学习,以提高自己的水平,同时,也积极组织专业人员参加上级业务部门组织的各种培训,以适应不断发展的信息技术。专业人员也参加了信息技术国家级培训,顺利结业,也提高了自身专业水平和工作能力。其二,学校对专业技术人员也给予了人性化的关怀和良好的工作待遇。为学校信息化技术服务给予了经费支持,每年学校都将投入一定的资金份额,用于日常信息化建设的技术支持和硬环境的维修维护。
          三是加强网络安全的保障环境建设。学校一直很重视网络安全管理,不断加强网络安全管理的力度,完善网络安全制度建设,建立网络安全应急预案。加强网络管理的技术含量,采用Ros管理策略,对网络终端的带宽实施控制,并实时监控整个局域网的运转和网络通信流量情况;采取技术措施,对网络内经常出现的用户需要变更位置和部门的情况进行监管;掌控和外部网络的连接配置,监督网络通信状况。进而,加强信息设备和信息系统的安全防护措施。对校园网络设置防火墙,采用硬件路由,提高对恶意攻击非法入侵等行为的预防,并且建立了应急响应措施,提高应急防护能力,保障基础设施、设备和信息系统安全稳定的运行,防止有害信息的传播。多年来,学校的网络运行没有出现任何的安全事故,保障了网络的畅通和应用。

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          学校信息化建设与发展工作是一个长期的系统工程,涉及到学校的方方面面,涉及到信息化的建设、应用、发展和管理。我们会按着学校的发展目标和长远发展规划,加强建设,科学管理,合理应用,全面推进学校信息化建设。